- Educar
integralmente a todos nuestros alumnos/as para que adquieran un desarrollo
armónico e inculcarles valores humanos individuales y sociales,
así como trascendentales derivados de ellos.
- Conseguir
crear un ambiente óptimo de convivencia en un clima de alegría
y autoestima, compartido entre alumnos, padres, profesores y dirección.
- Conseguir
la total colaboración entre padres y profesores para un mejor
conocimiento del alumno/a, facilitando así el desarrollo de
sus capacidades y se compartan los valores humanos y morales.
- Conseguir
que todos los alumnos/as superen los contenidos de enseñanza
establecidos por la Conselleria de Educación y Cultura de la
Generalitat Valenciana, para que adquieran una base sólida
que les permita su posterior perfeccionamiento.
- Fomentar
en los alumnos/as las actividades físico-deportivas, para un
desarrollo armónico de todas sus facultades.
- Conseguir
que el alumno/a estime, respete y mejore el medio en el cual se desenvuelve,
considerándolo como una necesidad vital para su desarrollo
como persona.
- Conseguir
que el alumno/a conozca y se responsabilice de sus deberes y derechos
en orden a crear y vivir en un ambiente de mejor libertad, justicia
y respeto de acuerdo con nuestra Constitución y la Declaración
de los Derechos Humanos.
- Ofrecer
un grado de instrucción y educación de calidad, en un
clima de colaboración y apertura.
- Insistir
en la cultura social y humana de nuestra Comunidad Autónoma
para que la descubran y valoren sus características propias.
- Conseguir
la integración de todo el alumnado, independientemente de sus
características propias.
- Incorporar
innovaciones didácticas para la mejora de la calidad educativa.
- Orientar
a los alumnos/as lo más conveniente para su desarrollo y maduración,
según sus intereses y capacidades.
- Ofrecer
actividades complementarias y extraescolares, como medio de ampliar
la gama de posibilidades educativas.
- Dar
valor al proceso de maduración del alumno/a con la presencia
del educador que debe ser cercana y cordial pero a la vez firme.
- Conseguir
que los alumnos/as adquieran y perfeccionen hábitos de estudio,
reflexión, orden, limpieza, puntualidad, compañerismo,
autodominio, trabajo en equipo, aprovechando el tiempo libre. Para
que en el transcurso de su vida consigan los objetivos que se propongan
con mayor éxito y esfuerzo.
- Conseguir
que los alumnos/as perfeccionen, mediante actividades adecuadas, sus
aptitudes de observación e investigación y adquieran
con ello un espíritu crítico que les capacite para la
busqueda de la verdad.
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El
Centro está constituido como una Comunidad Educativa integrada
por los Titulares, Director, los Prof esores,
los Alumnos, los Padres o Representantes legales de los Alumnos y el
Personal de Administración y Servicios.
La finalidad primordial de esta Comunidad Educativa es el desarrollo
integral de la personalidad de los alumnos, orientada por los principios
y valores que definen el Carácter Propio del Centro.
En la educación y la formación de nuestros alumnos debe
existir un mutuo acuerdo entre el ambiente de casa y el ambiente del
colegio para conseguir que la educación y formación sea
mucho más eficaz. Es fundamental que los padres trabajen junto
a los profesionales y se integren en la Comunidad Educativa del Centro.
Pensamos que los padres no pueden quedarse ajenos a la actuación
educativa que se realice con sus hijos/as, ya que son agentes y al mismo
tiempo receptores, deben tomar parte activa en el control de eficacia
de la labor educativa. Para ello:
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