Estudiantes de San Cristóbal transforman recetas en una aventura de ciencias y matemáticas

Los estudiantes de 2º de ESO culminan con éxito un innovador proyecto interdisciplinar que combina física, química y matemáticas, y en el cual demostraron habilidades excepcionales más allá de los límites tradicionales del aula.

Los alumnos se agruparon para enfrentar un reto único: buscar recetas con ingredientes en unidades tradicionales y convertir estas medidas a gramos y mililitros utilizando factores de conversión. Este desafío no solo implicó una comprensión profunda de los conceptos de física y química, sino también la aplicación práctica de habilidades matemáticas.

El proyecto fue más allá de las simples conversiones. Los estudiantes emplearon sus conocimientos de proporcionalidad para calcular el costo de cada ingrediente y el precio total del plato. Este ejercicio les permitió entender la aplicación real de las matemáticas en situaciones cotidianas, fortaleciendo su capacidad analítica y de resolución de problemas.

Además, cada grupo presentó su trabajo en soportes digitales, mostrando no solo su dominio de los temas científicos y matemáticos, sino también sus competencias en el uso de tecnología. Para finalizar, realizaron presentaciones orales ante sus compañeros, reforzando sus habilidades de comunicación y trabajo en equipo.

El Colegio San Cristóbal felicita a todos los estudiantes involucrados por su dedicación, creatividad y excelente desempeño en este proyecto interdisciplinar. Este tipo de iniciativas reflejan nuestro compromiso con una educación integral, donde la curiosidad, la innovación y el aprendizaje práctico son pilares fundamentales.

¡Enhorabuena a todos por un trabajo excepcional!