En el marco de la educación emocional, los alumnos y alumnas de Bachillerato han trabajado los objetivos personales SMART.
A través de esta actividad, en las sesiones de tutoría grupal, los estudiantes han reflexionado sobre su futuro y han plasmado sus propias metas personales a corto, medio y largo plazo para posteriormente compartirlas con sus compañeros.
Estos objetivos SMART deben cumplir los requisitos de ser específicos (Specific), medibles (Measurable), alcanzables (Achievable), relevantes (Relevant) y distribuidos en el tiempo (Timely).
