Nuestros estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia han llevado a cabo una intensa y enriquecedora sesión práctica de Primeros Auxilios, una competencia esencial para su futuro profesional en el cuidado de los demás.
Aprender haciendo: el valor de la simulación
Siguiendo nuestra apuesta por una metodología activa y neurodidáctica, los estudiantes no se limitaron a estudiar protocolos, sino que los pusieron a prueba en escenarios controlados. Bajo la supervisión del Departamento Sanitario, los alumnos practicaron maniobras críticas como la reanimación cardiopulmonar (RCP) y la respuesta ante atragantamientos.
Para lograr una experiencia lo más realista posible, utilizamos maniquíes de simulación adaptados a diferentes edades —adultos, niños y bebés—, permitiendo así que el aprendizaje fuera integral y versátil. Además, el uso de chalecos de simulación para la maniobra de Heimlich facilitó la comprensión práctica de cómo actuar en casos de obstrucción de la vía aérea en tiempo real.
Preparación para el mundo real
Esta jornada es un claro ejemplo de nuestro compromiso con el desarrollo integral del alumno. Al integrar la formación técnica con el bienestar emocional, ayudamos a nuestros estudiantes a desarrollar la confianza necesaria para tomar decisiones rápidas y eficaces en situaciones de emergencia.
Como centro, nos enorgullece ver cómo nuestros futuros profesionales se preparan no solo para trabajar, sino para ofrecer un servicio humano, seguro y de excelencia. Gracias al esfuerzo de nuestros profesores y al compromiso de nuestros alumnos, seguimos consolidando un entorno de aprendizaje donde el conocimiento se transforma en capacidad de servicio.
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