En el Colegio Internacional San Cristóbal, colegio privado en Castellón con más de 50 años de trayectoria, la etapa de Educación Secundaria Obligatoria se desarrolla bajo el prestigioso Programa de los Años Intermedios (PAI) del Bachillerato Internacional. Un enfoque donde cada alumno es protagonista de su propio crecimiento.
Conexiones Prácticas
Vinculación con el mundo real
Plurilingüismo Activo
Enfoque comunicativo real
Continuo del IB
Desde Infantil (3 años) a Bachillerato (18 años)
Somos uno de los pocos colegios en España que ofrece la excelencia metodológica del Bachillerato Internacional en todas las etapas educativas.
Esto significa que tu hijo puede desarrollar una mentalidad internacional coherente desde los 3 hasta los 18 años, sin cambios de centro, rupturas pedagógicas ni sobresaltos adaptativos.
De 3 a 12 años
De 12 a 16 años
De 16 a 18 años
El PAI (Programa de los Años Intermedios) no sustituye al currículo nacional de la Comunitat Valenciana; lo enriquece, potencia y proyecta hacia una dimensión metodológica de primer nivel mundial.
Nuestros alumnos de Secundaria cumplen rigurosamente con todas las horas, asignaturas y requisitos legales exigidos por el Ministerio de Educación. Al acabar 4.º de ESO, obtienen el título oficial español de Secundaria.
Sin embargo, gracias al marco pedagógico del IB, adquieren una ventaja competitiva excepcional: aprenden a través del aprendizaje por indagación y desarrollan una mentalidad crítica estructurada.
El PAI IB cubre los cuatro cursos de la ESO (de 11 a 16 años). Su núcleo pedagógico se centra en enseñar a los jóvenes a pensar por sí mismos y establecer conexiones prácticas con el mundo real.
Comparativa directa entre el modelo educativo tradicional y la transformación pedagógica que implementamos en nuestro colegio en Castellón.
| Elemento clave | ESO Convencional | ESO con PAI IB (San Cristóbal) |
|---|---|---|
| Currículo Base | Exclusivamente Nacional / Autonómico. | Nacional + Marco Pedagógico del IB integrado de forma fluida. |
| Modelo Evaluativo | Exámenes basados mayoritariamente en retención de conceptos a corto plazo. | Evaluación formativa y sumativa por criterios de rúbrica (Escala 1-8). |
| Contexto y Propósito | Variable, dependiente del enfoque aislado de cada profesor. | Estructurado transversalmente mediante 6 contextos globales del mundo real. |
| Habilidades de Estudio | Se dan por sentadas, rara vez se enseñan estructuradamente. | Entrenamiento explícito y evaluable de Enfoques del Aprendizaje (ATL). |
Exclusivamente Nacional / Autonómico.
Nacional + Marco Pedagógico del IB integrado de forma fluida.
Exámenes basados mayoritariamente en retención de conceptos a corto plazo.
Evaluación formativa y sumativa por criterios de rúbrica (Escala 1-8).
Variable, dependiente del enfoque aislado de cada profesor.
Estructurado transversalmente mediante 6 contextos globales del mundo real.
Se dan por sentadas, rara vez se enseñan estructuradamente.
Entrenamiento explícito y evaluable de Enfoques del Aprendizaje (ATL).
"El cambio de Primaria a la ESO nos asustaba por la dificultad, pero en San Cristóbal el PAI ha dado a nuestra hija una capacidad increíble de organizarse sola. No estudia solo para aprobar; sabe explicar las aplicaciones prácticas de sus asignaturas."
Familia de alumna de 2.º de ESO
Colegio Internacional San Cristóbal Castellón
"El Proyecto Personal de 4º de ESO ha sido un antes y un después para nuestro hijo. Al principio le parecía difícil, pero la tutorización fue muy buena. Hoy lo vemos con una madurez para afrontar el Bachillerato de la que carecen chicos de su misma edad."
Familia de alumno de 4.º de ESO
Colegio Internacional San Cristóbal Castellón
La mejor forma de comprender el cambio cualitativo del Programa de los Años Intermedios (ESO) del Bachillerato Internacional es visitándonos. Llámanos al 964 228 758 o solicita una entrevista. Estamos en Calle San Jorge del Maestrazgo, 2, Castellón.
COLEGIO
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12003 Castellón de la Plana
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