Bachillerato - Programa del Diploma (PD)

El Colegio San Cristóbal está autorizado para impartir el Programa del Diploma de la organización del Bachillerato Internacional (IB), destinado a jóvenes de 16 a 19 años, es un programa educativo riguroso y equilibrado con exámenes finales que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta. Está concebido para abordar las dimensiones intelectual, social, emocional y física del bienestar de los alumnos. El programa cuenta con el reconocimiento y el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo.

El Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB) tiene varios objetivos clave:

• Desarrollo Integral
  Busca desarrollar a los alumnos de manera integral, fomentando tanto sus habilidades académicas como su crecimiento personal y social
  
  
• Conexiones Prácticas
  Anima a los alumnos a establecer conexiones prácticas entre sus estudios y el mundo real.
  
  
• Desafío Intelectual
  Hace hincapié en el desafío intelectual, preparando a los alumnos para alcanzar el éxito en su formación futura y en sus vidas.
  
  
• Mentalidad Internacional
  Pretende formar jóvenes con una mentalidad internacional, conscientes de su papel en el mundo y comprometidos con la responsabilidad global.

El Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB) logra sus objetivos a través de varios enfoques y estrategias:

• Marco curricular riguroso
  El PD consta de seis grupos de asignaturas que ofrecen una educación amplia y equilibrada.
  
  
• Teoría del Conocimiento (TdC)
  Este curso exclusivo del PD anima a los alumnos a reflexionar sobre la naturaleza del conocimiento y a cuestionar cómo sabemos lo que sabemos.
  
  
• Monografía
  Los alumnos realizan una investigación exhaustiva sobre un área de interés, desarrollando habilidades de investigación y redacción académica.
  
  
• Creatividad, Actividad y Servicio (CAS)
  Este componente fomenta el desarrollo personal e interpersonal a través de actividades creativas, físicas y de servicio a la comunidad.
  
  
• Evaluación formativa y sumativa
  La evaluación en el PD incluye tanto evaluaciones formativas como sumativas. Las evaluaciones formativas proporcionan retroalimentación continua para mejorar el aprendizaje, mientras que las evaluaciones sumativas miden el rendimiento de los alumnos al final de una unidad o curso.

• Políticas del IB