En Colegio San Cristóbal, ofrecemos un proyecto educativo privado en Castellón basado en la excelencia académica, la atención personalizada y una educación en valores, acompañando a cada alumno desde Infantil hasta Bachillerato en un entorno seguro, familiar e innovador.
Somos un colegio privado en Castellón con más de 50 años de historia, dirigido por una familia comprometida con la educación y respaldado por la confianza de generaciones de familias castellonenses.
En Colegio San Cristóbal educamos con un propósito claro: dotar a nuestros alumnos de las herramientas y competencias necesarias para afrontar con éxito su futuro personal, académico y profesional, siempre dentro de un ambiente de afecto, respeto y confianza.
Somos un centro familiar, privado y no confesional de Castellón, que acompaña a los alumnos desde Infantil hasta Bachillerato y Ciclos Formativos, atendiendo a cada uno según sus características individuales.
Nuestra visión es seguir siendo un centro educativo de referencia en Castellón, ofreciendo una formación integral y adaptada a los retos de la sociedad actual, incorporando metodologías activas y tecnología educativa para garantizar un aprendizaje significativo y duradero.
Nuestros valores nos definen y marcan nuestro estilo educativo:
Educar en San Cristóbal es acompañar de manera cercana, exigente y humana, ayudando a cada alumno a descubrir su mejor versión.
Metodología personalizada y enfoque innovador
En Colegio San Cristóbal entendemos que cada estudiante es único, con intereses, ritmos de aprendizaje y estilos distintos. Por eso, nuestro enfoque educativo combina la personalización con metodologías innovadoras, para acompañar al alumno en su proceso de descubrimiento y crecimiento.
Aprendizaje basado en proyectos (ABP) y trabajo cooperativo
Fomentamos el aprendizaje basado en proyectos (ABP) como corazón del proceso educativo: los alumnos investigan, experimentan y construyen conocimiento significativo. Nuestro enfoque se completa con el aprendizaje cooperativo, que potencia la colaboración, el liderazgo compartido y el desarrollo social dentro del aula.
Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC)
En el Colegio San Cristóbal consideramos indispensable el despliegue de la competencia digital para toda aquella persona que quiera interactuar con normalidad dentro de la sociedad actual en entornos cambiantes y conectados. Los estudiantes van asimilando durante su etapa educativa las distintas habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes para conseguirlo, estas son de ámbito transversal, es decir, pueden ser utilizadas para tratar problemas y situaciones que afecten a cualquiera de las áreas curriculares y son susceptibles de evolución constante por los cambios de que son objeto los dispositivos y aplicaciones que las sustentan.
Descubre cómo lo hacemos en Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento.
Neurodidáctica y educación emocional
Creemos que aprender no es solo adquirir contenidos: también es gestionar emociones, concentración y bienestar. Nuestra propuesta incorpora principios de neurodidáctica para optimizar procesos de atención y memoria, y un Proyecto de Educación Emocional que fortalece la inteligencia intrapersonal e interpersonal.
Enfoque lingüístico e internacional
Nuestro programa de idiomas va más allá del inglés convencional, promoviendo la inmersión lingüística en diversas asignaturas, certificaciones oficiales y experiencias internacionales que enriquecen el horizonte del alumnado. Más información en Idiomas en San Cristóbal
Enriquecimiento curricular: música, deporte, creatividad
La formación no termina en el aula. Ofrecemos escuela de música, actividades artísticas como teatro y ajedrez, deportes organizados y un proyecto Montessori que fomenta el aprendizaje activo desde muy pequeños.
Visita nuestras páginas: Escuela de Música | Teatro y Ajedrez | Deportes | Aula Montessori
Sostenibilidad y conciencia ecológica
Además, estamos comprometidos con el entorno y trabajamos programas educativos ambientales. Prueba de ello es que el colegio ha logrado la Bandera Verde de Ecoescuelas.
Conoce más: Noticias Ecología
En Colegio San Cristóbal, creemos que acompañar al alumno significa estar presente en cada etapa de su desarrollo, no solo evaluarlo. Por eso, cada estudiante cuenta con un tutor de referencia que realiza un seguimiento continuo de su evolución académica, emocional y social, manteniendo una comunicación fluida con las familias.
Este acompañamiento se refuerza con el trabajo del Departamento de Orientación Escolar, un equipo especializado que vela por el bienestar integral del alumnado. Sus principales líneas de actuación incluyen:
Más información: Departamento de Orientación Escolar
Nuestro objetivo es que ningún alumno se sienta solo en su proceso de aprendizaje, acompañándolo con empatía y profesionalidad para que desarrolle todo su potencial.
La etapa de Infantil Primer Ciclo (0-3 años) en el Colegio San Cristóbal es mucho más que una primera toma de contacto con la escuela: es el inicio de un camino lleno de descubrimientos. Nuestro compromiso es ofrecer una educación de calidad, personalizada y coherente, que atienda todas las dimensiones del desarrollo del niño —cognitiva, emocional, física y social— en un entorno cálido, seguro y estimulante.
Las familias viven aquí su primera experiencia escolar, por lo que trabajamos desde la cercanía y la comunicación constante, para que se sientan acompañadas en todo momento. Gracias a un equipo docente cualificado y a unas instalaciones luminosas y preparadas para el juego y la exploración, nuestros “peques” crecen felices mientras aprenden.
¿Cómo aprenden nuestros alumnos en la Escuela Infantil San Cristóbal?
Durante los primeros años, el aprendizaje no se limita a lo académico: sucede a través del juego, la emoción, el movimiento y la curiosidad natural del niño. En Colegio San Cristóbal diseñamos experiencias educativas que respetan su ritmo evolutivo y potencian todas sus capacidades desde una mirada activa y respetuosa.
Neurodidáctica: Aprender como lo hace el cerebro
Aplicamos los principios de la neurodidáctica, combinando curiosidad, emoción y sorpresa para que cada experiencia deje huella. Creamos entornos que estimulan el cerebro a través del juego y la exploración activa, favoreciendo la creación de conexiones neuronales clave. Así, el aprendizaje no es solo divertido, sino significativo y duradero, porque se adapta a cómo aprende mejor un cerebro en crecimiento.
Aula Montessori: Autonomía desde el inicio
Contamos con un Aula Montessori que ofrece un ambiente cuidadosamente preparado para fomentar la autonomía e independencia. Los niños trabajan con materiales manipulativos adaptados, eligen libremente sus actividades y avanzan a su ritmo. Con este enfoque, desarrollan iniciativa, autodisciplina y confianza en sí mismos, aprendiendo desde la experiencia directa y no desde la imposición.
Estimulación Temprana: movimiento, sentidos y pensamiento
Sabemos que los primeros años son cruciales. A través de actividades lúdicas y multisensoriales, acompañamos el desarrollo motor, cognitivo, sensorial y social de cada niño. Respetamos siempre su ritmo individual, potenciando su curiosidad natural y creando una base sólida para aprendizajes futuros.
Inmersión en inglés desde los 0 años
Introducimos el inglés de forma natural y lúdica desde bebés, con profesorado nativo y bilingüe. Gracias a la exposición diaria en contextos reales de juego y comunicación, los niños adquieren el idioma sin esfuerzo, llegando a pronunciar sus primeras palabras en ambos idiomas con total naturalidad. Más que aprender inglés, viven en él, desarrollando desde pequeños una mentalidad abierta y global.
En Colegio San Cristóbal aplicamos el Programa de la Escuela Primaria del Bachillerato Internacional (PEP / IB PYP) desde el 2.º ciclo de Infantil y en Primaria, como eje central de nuestro proyecto educativo. Este enfoque internacional y transdisciplinar impulsa competencias clave y fomenta la autonomía del alumnado mediante un aprendizaje activo y centrado en el alumno.
Aprendizaje por indagación y enfoque transdisciplinar
El PEP está diseñado para que los alumnos investiguen, pregunten, experimenten y construyan conocimiento más allá de las asignaturas tradicionales. Los contenidos se integran en unidades transversales (temáticas) que conectan áreas como ciencias, lenguas, conocimiento del medio y matemáticas. El carácter transdisciplinar facilita que los estudiantes vean coherencia entre las asignaturas y desarrollen una visión global del saber.
Competencias del perfil IB
Este modelo educativo promueve rasgos que identifican al alumno IB: indagador, informado, pensador, comunicador, íntegro, de mentalidad abierta, solidario, equilibrado, audaz y reflexivo. No solo trabajamos conocimientos: enseñamos a ser ciudadanos con espíritu crítico, empatía y conciencia global.
Evaluación formativa y seguimiento continuo
En lugar de centrarnos únicamente en exámenes finales, aplicamos evaluaciones continuas y formativas: retroalimentación constante, autoevaluación, coevaluación y tareas que permiten al alumno reflexionar sobre su progreso. De este modo, se favorece la mejora personal y el aprendizaje significativo.
Desarrollo de la autonomía y responsabilidad
Desde temprana edad, el alumno asume gradualmente responsabilidades en su propio aprendizaje: planificación de tareas, autorregulación, organización de proyectos y gestión del tiempo. El tutor y el docente orientador acompañan este proceso, pero el protagonismo lo tiene el estudiante.
Conexión con el mundo real y acción
El PEP fomenta que el aprendizaje vaya más allá del aula, invitando al alumnado a investigar su entorno, plantear proyectos con impacto real y actuar para transformar positivamente su comunidad. De esta manera, aprenden a vincular el conocimiento con soluciones reales.
En Colegio San Cristóbal ofrecemos el Programa de los Años Intermedios del Bachillerato Internacional (PAI / MYP) como continuidad natural del PEP, para acompañar a los alumnos durante su etapa de Educación Secundaria Obligatoria con una formación integral, internacional y centrada en el estudiante.
Enseñanza interdisciplinar y enfoque holístico
Durante el PAI, los estudiantes desarrollan un currículo integrador y conectado con contextos reales, a través de unidades de aprendizaje que combinan varias áreas del saber. Este enfoque fortalece la capacidad de relacionar conceptos, resolver problemas y comunicar ideas de forma crítica y creativa.
Tal como en las etapas anteriores, el PAI impulsa el desarrollo del perfil IB: indagador, comunicador, reflexivo, equilibrado, solidario, entre otros atributos. Los alumnos reciben retos que les preparan para pensar de forma independiente, colaborar y actuar con responsabilidad.
Evaluación continua y pensamiento reflexivo
En lugar de depender exclusivamente de exámenes tradicionales, se aplica una evaluación formativa continua, fomentando la autoevaluación, la coevaluación y la metacognición. Así, el alumno se convierte en protagonista de su propio proceso de aprendizaje, reflexionando sobre sus éxitos y áreas de mejora.
Proyectos de acción y conexión con el entorno
El programa promueve proyectos de acción donde los alumnos identifican problemas reales en su comunidad o contexto, investigan causas y proponen soluciones. Este enfoque ayuda a conectar el aprendizaje con la realidad y a cultivar un sentido de responsabilidad social.
Orientación académica y apoyo individual
Durante esta etapa, los estudiantes son guiados en su orientación académica, en la planificación de sus estudios futuros y en la toma de decisiones formativas. El departamento de orientación ofrece acompañamiento personalizado para identificar fortalezas, intereses y alternativas profesionales.
En Colegio San Cristóbal ofrecemos dos vías en la etapa de Bachillerato, permitiendo que cada alumno elija la que mejor se adapta a sus aspiraciones y estilo de aprendizaje:
El Programa del Diploma (PD / IB), reconocida opción internacional con validez mundial.
El Bachillerato Nacional, con las modalidades de Ciencias y Tecnología o Humanidades y Ciencias Sociales, que permite integrarse al sistema educativo español con garantías de excelencia.
A continuación, los aspectos más destacados de cada programa:
Colegio San Cristóbal está autorizado para impartir el Programa del Diploma del IB, ofreciendo una formación rigurosa y de carácter internacional.
Enfoque y Valores
Este programa promueve un aprendizaje profundo y equilibrado, donde los alumnos desarrollan no solo competencias académicas, sino también pensamiento crítico, sentido internacional y crecimiento personal. El PD prepara para estudios superiores nacionales e internacionales y permite la convalidación con el Bachillerato LOMCE tras su aprobación.
Estructura y evaluación
Los estudiantes cursan seis asignaturas, escogiendo entre niveles medio y superior.
El programa integra evaluación interna y externa, con trabajos, proyectos, ensayos y exámenes oficiales.
También contempla los componentes del PD: Teoría del Conocimiento (TdC), la monografía y las actividades CAS (Creatividad, Acción, Servicio).
La política de evaluación del centro está alineada con las directrices del IB, con criterios claros, formación docente y revisión constante.
En el último ejercicio, los alumnos han logrado un 100 % de aprobados en el PD, lo que refleja la consistencia de nuestro programa.
Para quienes prefieren la vía nacional, ofrecemos las modalidades formativas más demandas:
Este programa mantiene los estándares de calidad del colegio, con:
Currículo homologado según normativa española, adaptado con metodologías activas.
Ambas opciones coexisten para dar flexibilidad según el perfil del alumno:
En San Cristóbal acompañamos a cada alumno y familia en esta elección, asegurando la mejor adaptación y éxito en cualquiera de las opciones.
Elegir un colegio para tus hijos no es solo una decisión académica, sino un acto de confianza. Optar por un colegio privado en Castellón como San Cristóbal supone apostar por un modelo educativo en el que cada alumno es acompañado de forma personal, con más recursos, más seguimiento y una relación directa y constante con las familias.
Estas son algunas de las principales diferencias que las familias valoran al elegir nuestro centro:
Atención personalizada:
Tutores personales con tiempo real para acompañar al alumno en lo académico y emocional.
Libertad pedagógica para innovar:
Podemos aplicar metodologías activas, programas internacionales como el Bachillerato Internacional e incorporar proyectos educativos propios sin las limitaciones del sistema público.
Mayor estabilidad y continuidad educativa:
Un mismo centro desde Infantil hasta Bachillerato, con un seguimiento coherente y sin cambios de etapa o de profesores en función de convocatorias o plazas.
Más tiempo de calidad en el aula:
Se minimizan interrupciones y burocracia interna, lo que permite centrarse en lo esencial: enseñar y acompañar.
Relación cercana con las familias:
La comunicación es directa, fluida y constante. Las familias no son meros usuarios del sistema, sino parte activa del proyecto educativo.
En un mundo globalizado, hablar varios idiomas no es solo una ventaja académica: es una puerta abierta a nuevas oportunidades personales, culturales y profesionales. En Colegio San Cristóbal apostamos por un modelo bilingüe real y progresivo, donde los idiomas se usan para aprender, comunicarse y convivir.
Sin olvidar nuestras raíces, promovemos también el dominio del valenciano y el castellano como lenguas propias del entorno, formando alumnos plurilingües, seguros y preparados para moverse en cualquier contexto internacional sin perder su identidad local.
En Colegio San Cristóbal entendemos que la educación no solo se construye en el aula, sino también en los espacios donde los alumnos juegan, crean, se relacionan y descubren sus talentos. Por eso contamos con instalaciones amplias, luminosas y equipadas para cada etapa educativa, adaptadas a las necesidades de los alumnos desde Infantil hasta Bachillerato.
Entre nuestros principales servicios y espacios destacan:
Comedor escolar con cocina propia, donde elaboramos menús saludables y equilibrados supervisados nutricionalmente.
Transporte escolar con rutas adaptadas a Castellón y municipios cercanos para facilitar la conciliación familiar.
Aulas tecnológicas y laboratorios científicos, diseñados para promover la investigación y la práctica experimental.
Instalaciones deportivas completas, con zonas exteriores y espacios cubiertos para educación física, deporte escolar y competiciones.
Biblioteca y aulas de estudio, pensadas para el trabajo autónomo y el fomento del hábito lector.
Salas especializadas para música, arte y creatividad, donde el alumnado puede desarrollar competencias expresivas y emocionales.
Programas complementarios en horario extraescolar, como música, teatro, ajedrez, idiomas o deportes, que amplían la formación más allá del horario lectivo.
Nuestro objetivo es ofrecer un entorno donde cada alumno pueda descubrir y desarrollar al máximo sus capacidades, combinando estudio, convivencia, salud y bienestar en un mismo espacio educativo.
Departamento de Hábitos Saludables
El aprendizaje no solo consiste en adquirir conocimientos, sino en aprender a vivir bien. Conscientes de la importancia de crear patrones positivos desde la infancia, hemos puesto en marcha el Departamento de Hábitos Saludables, un proyecto propio que promueve una vida equilibrada basada en:
Este departamento cuenta con un espacio digital exclusivo, donde nutricionistas, docentes de educación física y colaboradores expertos comparten recursos, consejos y retos saludables con toda la comunidad educativa. Además, las familias pueden solicitar citas personalizadas con el equipo de nutrición para resolver dudas o recibir orientación.
En San Cristóbal, educar también es enseñar a cuidarse.
Video Departamento de hábitos saludables
Colegio San Cristóbal se encuentra ubicado en una zona accesible y bien comunicada de Castellón, lo que permite que alumnos de distintos barrios y localidades cercanas puedan asistir cómodamente al centro.
Para facilitar la conciliación familiar, contamos con un servicio de transporte escolar con rutas adaptadas a las necesidades de las familias, disponibles para varias zonas de Castellón y municipios del entorno. El equipo de acompañantes supervisa el trayecto para garantizar la seguridad de los alumnos durante todo el recorrido.
Además, nuestras instalaciones cuentan con accesos amplios y zonas de aparcamiento cercanas, lo que permite que las entradas y salidas se realicen de forma fluida, tanto para quienes acuden caminando como para quienes se desplazan en vehículo privado.
Cómo llegar al Colegio San Cristóbal
En Colegio San Cristóbal creemos que los resultados más importantes no se miden solo en notas, sino en personas seguras, íntegras y felices. Aun así, los indicadores académicos, el reconocimiento social y la satisfacción de las familias reflejan el valor de nuestro proyecto educativo.
Las familias que confían en nosotros destacan especialmente:
La cercanía del profesorado y la atención personalizada a cada alumno.
El ambiente familiar y seguro que se vive en el día a día.
La evolución académica y personal de sus hijos desde que entran al centro.
Muchos alumnos que comenzaron en Infantil continúan hasta Bachillerato, y numerosas familias repiten generación tras generación, lo que representa el mejor aval que un colegio puede tener: la confianza sostenida en el tiempo.
“Elegimos el Colegio San Cristóbal para nuestros hijos después de comparar varias opciones en Castellón, y no podemos estar más contentos. Es un colegio que realmente apuesta por una educación integral: no se quedan solo en lo académico (que es excelente), sino que trabajan mucho las emociones, los valores y las habilidades personales de cada alumno. Se nota que quieren formar buenas personas, no solo estudiantes con buenas notas. Otro punto a destacar es que ofrecen los tres programas del Bachillerato Internacional desde Infantil hasta Bachillerato, lo cual da una visión mucho más abierta e internacional de la educación. En cuanto a la organización, el horario es muy razonable. En ESO, por ejemplo, las clases acaban a las 15:15, lo que permite que los chicos puedan tener vida por la tarde para hacer deporte o actividades sin estar todo el día en el colegio. Además, el comedor no es obligatorio, cosa que se agradece porque deja libertad a las familias para organizarse como mejor les convenga. Las cuotas nos sorprendieron para bien: si lo comparas con otros centros privados similares, el precio es bastante más accesible para la calidad que ofrecen. Y lo que más valoramos es el ambiente cercano. No es un colegio gestionado por una multinacional o una gran empresa, sino por una familia de Castellón con mucha tradición educativa, y eso se nota en el trato y en el proyecto. En resumen, el Colegio San Cristóbal ofrece una combinación difícil de encontrar: alto nivel académico, enfoque internacional, trato humano y un coste razonable. Lo recomendamos sin ninguna duda.”
Familia del Colegio San Cristóbal
A lo largo de los últimos años, el centro ha mantenido altas tasas de aprobado en ESO y Bachillerato, con un elevado porcentaje de alumnos que acceden a la universidad en su primera opción, tanto desde el Bachillerato Nacional como desde el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (100% de aprobados en las últimas convocatorias).
Colegio San Cristóbal ha sido reconocido por su participación en proyectos educativos, culturales, deportivos y solidarios, y mantiene colaboraciones activas con instituciones locales y autonómicas. Iniciativas como la Bandera Verde de Ecoescuelas, el Musical Solidario o los programas de hábitos saludables y convivencia reflejan nuestro compromiso con el entorno y con la formación en valores.
Video Testimonios: Musical Solidario
Elegir colegio es una decisión importante para cualquier familia, por eso nuestro proceso de admisión está diseñado para ser cercano, claro y acompañado en todo momento.
El procedimiento completo puede consultarse en detalle en nuestra página de admisiones
Desde allí podrás:
Antes de tomar la decisión, invitamos a todas las familias a conocer el colegio en funcionamiento mediante:
Tanto si el alumno comienza desde Infantil como si se incorpora en etapas posteriores, el tutor y el Departamento de Orientación realizan un plan de acogida personalizado, garantizando una adaptación tranquila y positiva.
¿Cómo puedo solicitar plaza en el Colegio San Cristóbal?
Puedes iniciar el proceso rellenando la solicitud disponible en nuestra web:
https://www.sancristobalsl.com/admisiones
Una vez recibida, el equipo de admisiones se pondrá en contacto contigo para concertar una entrevista o visita.
¿Es necesario realizar una entrevista o prueba de acceso?
En Primaria, ESO y Bachillerato se realiza una entrevista previa con el Departamento de Orientación, tal como indica el protocolo de admisión.
¿Cuándo se abre el periodo de matrícula?
Habitualmente entre los meses de marzo y abril. No obstante, las familias pueden solicitar información y reservar plaza durante todo el año, siempre que haya disponibilidad.
¿Se puede reservar plaza con antelación?
Sí. Para garantizar la admisión, es recomendable formalizar la matrícula cuanto antes.
¿Cuál es el horario lectivo del colegio?
| Etapa | Horario |
|---|---|
| Infantil (2.º ciclo) y Primaria | 9:00 a 13:00 h / 14:45 a 17:00 h |
| ESO y Bachillerato | 8:30 a 15:15 h |
| Ludoteca Matinal | 7:30 a 9:00 h |
| Ludoteca de tarde | 17:05 a 19:00 h |
¿Es obligatorio el uniforme?
Sí, desde Educación Infantil hasta 4.º de ESO, tanto el uniforme diario como el deportivo. Debe adquirirse en los puntos autorizados por el colegio.
¿Qué servicios están incluidos en la cuota de enseñanza?
La cuota de enseñanza del Colegio San Cristóbal incluye una amplia variedad de servicios educativos y de apoyo al alumno que, en muchos otros centros, se facturan como extras. Todo ello forma parte del compromiso del colegio con una educación integral y acompañada.
Servicios incluidos:
* Los servicios de refuerzo y soporte especializado se activan en los cursos o casos que lo requieran, siempre bajo indicación del equipo pedagógico.
¿El colegio tiene comedor?
Sí. Ofrecemos servicio de comedor escolar con cocina propia y menús supervisados por nutricionistas. Existe la opción de contratarlo mensual o por días sueltos.
¿El comedor ofrece menús adaptados para alergias o necesidades especiales?
Sí. El comedor del colegio cuenta con cocina propia y supervisión nutricional, lo que nos permite preparar menús personalizados para alumnos con alergias, intolerancias alimentarias o dietas especiales (celíacos, sin lactosa, dietas médicas, menú vegetariano, etc.).
¿Dispone el centro de transporte escolar?
Sí, con ruta urbana e interurbana. Existe la opción de contratarlo mensual o por días sueltos.
¿Hay servicio de conciliación para familias que entran o salen fuera del horario?
Sí, con ludoteca matinal y vespertina, supervisada por monitores.
¿El comedor y el transporte escolar son obligatorios?
No. A diferencia de otros centros privados donde estos servicios son obligatorios y se incluyen en la cuota, en Colegio San Cristóbal el comedor y el transporte escolar son servicios totalmente opcionales.
Puedes contratarlos por meses completos o por días sueltos, según lo necesites.
Si tu hijo se queda a comer en casa o lo recoges tú, no se te cobra ningún coste adicional.
Pagas solo por lo que realmente utilizas, manteniendo la misma calidad educativa sin cuotas extras innecesarias.
¿Cada alumno tiene un tutor asignado?
Sí. Todos los alumnos cuentan con un tutor de referencia y con el apoyo del Departamento de Orientación, que realiza seguimiento académico y emocional.
¿Ofrecen programas de hábitos saludables?
Sí. El colegio cuenta con un Departamento de Hábitos Saludables, que promueve alimentación equilibrada, actividad física, descanso y buen uso de la tecnología. También dispone de un espacio digital para familias con asesoramiento nutricional.
¿Cómo se realizan los pagos?
Los servicios educativos se abonan mensualmente de septiembre a junio por domiciliación bancaria.
¿Existen descuentos para hermanos?
Sí, estos son los descuentos de hermanos:
¿Se utilizan fotografías o vídeos de los alumnos?
Solo si la familia lo autoriza expresamente.
¿Qué tipo de actividades extraescolares ofrece el colegio?
Disponemos de una amplia oferta que abarca áreas artísticas, deportivas, creativas, tecnológicas, musicales, académicas y de idiomas, adaptadas a cada etapa educativa (Infantil, Primaria y ESO).
¿Cuándo se realizan las actividades extraescolares?
Las actividades se desarrollan en >dos franjas principales:
La Escuela de Música dispone de horarios personalizados a convenir con las familias.
¿Son actividades anuales o por trimestres?
Las actividades se desarrollan desde octubre hasta mayo del curso en vigor. La facturación es mensual, lo que permite mayor flexibilidad a las familias.
¿Es obligatorio permanecer todo el año o me puedo dar de baja?
Las familias pueden solicitar la baja si lo consideran oportuno.
Si deseas conocer más sobre nuestro proyecto educativo o estás valorando la incorporación de tu hijo/a al colegio, estaremos encantados de atenderte personalmente.
COLEGIO
Tel. 964 228 758
Calle San Jorge del Maestrazgo, 2
12003 Castellón de la Plana
ESCUELA INFANTIL
Tel. 964 233 114
Calle Moncófar,6
12003 Castellón de la Plana
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